Elk kind heeft talenten! En elk kind heeft een eigen manier van leven en leren.
Om die zelf te ontdekken en te ontwikkelen heeft PeuterWijs voor de opvang van kinderen van 0 tot 4 jaar een voor Nederland nieuw concept ontwikkeld. Uitgangspunt is Spelen = Leren. Dat begint al vanaf de geboorte.

Effect is dat kinderen hiermee een sterk fundament leggen, stabieler in het leven staan, weten hoe ze leren, met plezier leren en met voorsprong de basisschool instromen.

PeuterWijs is door het Nationaal Team Onderwijs erkend als een Leren Leren organisatie.

Het PeuterWijs concept

Curriculum
PeuterWijs heeft niet alleen een verzorgende en pedagogische aanpak met aandacht voor taalontwikkeling, maar een compleet en concreet curriculum met een pedagogische- en didactische werkwijze én aandacht voor de metacognitieve ontwikkeling. Het curriculum is gebaseerd op o.a. de meervoudige intelligenties van Gardner, de cognitieve functies van Feuerstein, de ontwikkelingsfasen van Vervaet en het Leren Leren van Kleefkens. Het bestaat uit de volgende ontwikkelingsdomeinen: Muziek, Sociaal Emotioneel, Taal-Lezen-Schrijven, Rekenen, Sensomotoriek, Motoriek, Beeldende expressie en Leren Leren.

Klik hier voor inkijkmodel.

PeuterWijs Ontwikkelwijzer
Het curriculum beschikt over een Ontwikkelwijzer waarmee de coaches kunnen observeren, diagnosticeren en remediëren. Het geeft inzicht in de natuurlijke ontwikkelingsfasen van de baby, dreumes, jonge peuter en peuter. Periodiek worden deze gegevens gebundeld in een overzicht en gebruikt tijdens oudergesprekken.